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真誠(chéng)是金共享為橋
華東理工大學(xué)商學(xué)院“驚現(xiàn)”未來(lái)教室~
2018-09-11

    轉(zhuǎn)眼已開(kāi)學(xué)一周,

恭喜莘莘學(xué)子開(kāi)啟新學(xué)期,

作為一個(gè)已遠(yuǎn)離教室四五年的學(xué)渣渣小編,

很好奇你們的課堂現(xiàn)在都是什么樣子的?

據(jù)說(shuō),華東理工大學(xué)商學(xué)院的教室,

發(fā)生了翻天覆地的變化......

(別問(wèn)我怎么知道的)

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    為了適應(yīng)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求,上海金橋信息股份有限公司 為 華東理工大學(xué)商學(xué)院 搭建了信息化的服務(wù)教學(xué),基于“互聯(lián)網(wǎng)+”思維模式和先進(jìn)的信息技術(shù)手段,貼合商學(xué)院教學(xué)模式和需求,建成一幢技術(shù)先進(jìn)功能集中,注重人性化智慧教學(xué),打造研討互動(dòng)、智能高效的課堂教學(xué)環(huán)境,兼顧智能辦公會(huì)議、集合賓館住宿為一體的良好軟硬件教學(xué)環(huán)境,為教師提供更先進(jìn)的教學(xué)手段,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)體驗(yàn)。

一、智能控制&“云”互通

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大型學(xué)術(shù)活動(dòng)中心對(duì)舞臺(tái)、燈光、投影、擴(kuò)聲要求很高,對(duì)講授者自身的表達(dá)能力、內(nèi)容的豐富性甚至教案或展示資料的版面或視頻、圖片的表達(dá)形式要求都很高。上海金橋?yàn)槿A東理工商學(xué)院打造的大型學(xué)術(shù)活動(dòng)中心,在舞臺(tái)燈光、機(jī)械、舞臺(tái)幕布、顯示系統(tǒng)、發(fā)言擴(kuò)聲系統(tǒng)、智能集中控制系統(tǒng)、信號(hào)處理系統(tǒng)上,滿足多功能的應(yīng)用模式。完全模塊化及可擴(kuò)展的信號(hào)處理,提供了4K高清信號(hào)處理解決方案,保證質(zhì)量完全無(wú)延時(shí)。

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多緯度的投影屏幕,成為一種大課大組的互動(dòng)模式,方便大團(tuán)隊(duì)的交流,促進(jìn)更融洽的氣氛,另一方面,老師通過(guò)不斷走動(dòng)照顧到各個(gè)方向的學(xué)生,建立積極的互動(dòng)與反饋。在這樣的環(huán)境中,自然地引導(dǎo)出學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的意愿和行動(dòng),學(xué)習(xí)和探究的氣氛就越濃厚。

二、智能平臺(tái)管理&可視化

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所有教室的視頻、音視頻信號(hào)可以實(shí)現(xiàn)可視化管理、調(diào)度、預(yù)覽,與學(xué)校監(jiān)控平臺(tái)無(wú)縫對(duì)接,實(shí)現(xiàn)一體化可視化控制。利用多樣性的階梯創(chuàng)造更加輕松活躍的空間體驗(yàn),從而讓老師引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的參與意愿與活躍情緒。

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智能化的會(huì)議室主要用于各類(lèi)會(huì)議場(chǎng)景,顯示系統(tǒng)、發(fā)言擴(kuò)聲系統(tǒng)、智能集中控制系統(tǒng)、信號(hào)處理系統(tǒng),打造了一個(gè)正規(guī)、安靜、智能化的會(huì)議模式,幫助與會(huì)者聚焦信息,建立邏輯性思維狀態(tài)。而且智能會(huì)議室的音視頻信號(hào)還可實(shí)現(xiàn)與各主要教室互通,實(shí)現(xiàn)一體化智能管理。

三、智能管理&集中服務(wù)

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智能化的環(huán)境感知,根據(jù)不同的應(yīng)用模式,可以對(duì)環(huán)境實(shí)現(xiàn)燈光控制,實(shí)現(xiàn)人來(lái)燈亮,人走燈滅的節(jié)能綠色機(jī)制,還可以根據(jù)實(shí)際照度值進(jìn)行自動(dòng)的亮度調(diào)整,房間的日常維護(hù)成本大大降低。智能維護(hù)和保障,觸摸屏即時(shí)通訊,可以迅速響應(yīng)解決技術(shù)問(wèn)題。智能互動(dòng)和反饋,學(xué)生可以自由地表達(dá),實(shí)時(shí)地?zé)o線互動(dòng)。

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    當(dāng)現(xiàn)代教育伴隨著信息技術(shù)的洪流不斷向前翻滾涌動(dòng),教育信息化的到來(lái)無(wú)疑給傳統(tǒng)教育帶來(lái)了新的活力、變革與希望。上海金橋信息股份有限公司 的 智慧教學(xué)方案,讓教室煥然一新,用智慧重構(gòu)課堂,從而支持教學(xué)創(chuàng)新,為學(xué)生提供豐富而個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。當(dāng)信息技術(shù)改變這個(gè)時(shí)代,讓教育進(jìn)一步回歸本源,上海金橋?qū)榇蛟煲詫W(xué)生為中心的教育環(huán)境而不懈努力,構(gòu)造更開(kāi)放、通用、優(yōu)質(zhì)的教育大資源空間支撐學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí),培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才,幫助教師更好地開(kāi)展智能化教學(xué),幫助學(xué)校更好地進(jìn)行智慧教育探索與實(shí)踐。

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